Huhtikuun ITK-konferessissa Hämeenlinnassa olimme tutkija Minna Lakkalan kanssa kertomassa kokemuksiamme Fictupista. Esittelimme Fictupin kokemuksia osana Vertaiskehittäminen oppimisen muotona-teemaseminaaria. On käynyt selväksi, että jatkossa pelkästään perinteinen kurssikouluttaminen ei enää riitä opettajien täydennyskoulutuksen muodoksi. Tutorointimalli osana uudenlaista oppimisympäristöajattelua on motivoiva ja pedagogisesti perusteltu täydennyskoulutusmuoto. Kokemukset mallin käytöstä ovat osoittaneet, että opettajayhteisön koheesio paranee ja mallin avulla on mahdollista tuoda rakentteellisa muutoksia koulun arkeen esim. samanaikaisopetuksen muodossa. Tästä on hyvä jatkaa!
