sunnuntai 10. maaliskuuta 2013

Tutkimuksen ensimmäinen vaihe tehty



Ensimmäinen vaihe tutkimussyklissä on nyt takana. Ensimmäinen oppmisprojekti kuudesluokkalaisten kanssa on tehty ja dataa on kerätty.

Tutkimussuunnitelmani mukainen aineiston kerääminen on jaettu kolmeen alueeseen. Ensinnäkin sähköisiin ympäristöihin talletetut tuotokset, merkinnät ja liikenne. Toisena keskeisenä aineistonkeruun menetelmänä on stimulated recall-haastattelut tutkimusryhmille. Oppituntien yleisvideo tukee dokumentointia ja prosessin kuvausta.

Ensimmäiset ryhmähaastatteluissa esille tulleet asiat oppilailta tablettien käytöstä tutkivassa oppimisessa liittyivät laitteen nopeuteen ja näppäryyteen lähteiden käsittelyssä, muistiinpanojen tekemisessä ja  tiedonrakentelussa. Oppituntivideoitakin olen hieman katsellut. Niistä voi toisaalta havaita, että aikaa muullekin puuhalle tablettien kanssa jää..

Toinen oppimisprojekti aloitetaan maaliskuun loppupuolella. Sitä varten pitää tässä välissä kehittää ympäristöä, ohjeita, muita ideoita. Luokanopettaja ja oppilaat antoivat arvokasta palautetta, kiitos niistä! Mietinnässä on esim. kokonaan toisen sähköisen ympäristön valinta.